пятница, 23 октября 2015 г.

Человек как биосоциальное существо

Антропогенез- это процесс становления и эволюции человека в контексте общественного развития(превращение животного в человека).
Социогенез-объединение в человеческое общество
Человечество-общность народов,населяющих Землю ,объединяющее всех представителей Человека разумного.
Сознание-высшая,свойственная только и связанная с речью функции мозга,заключающаяся в обобщенно и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов,в самостоятельном регулировании и контролировании поведения .
Человек -биологическое существо
Биологические особенности
Социальные особенности человека
Ценности человека и животного
Подчиняется биофизическим ,биохимическим, физиологическим законам развития
Прямостояние и прямохождение
Членораздельная речь
У животного: удовлетворение биологических потребностей является основным стимулом ,определяющим  поведение животного
Две пары конечностей, постоянная температура тела, четырехкамерное сердце и т.д
Высокоразвитый мозг, свободные верхние конечности
Способность производить орудия труда
У человека: биологические потребности контролируются социальным началом, определяющим  соблюдение нравственных норм
Включен в природную связь явлений
Свободные верхние конечности ,используемые для изготовления и употребления орудий
Способность меняться в результате самовоспитания

четверг, 22 октября 2015 г.

Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор

В эти выходные я взяла интервью у Начальника юридического отдела Главного Управления МЧС России по Челябинской области.  Задав интересующие меня вопросы ,я получила информацию такого характера:
Требования к образованию:
1)Высшее юридическое образование(на юридических факультетах уделяется большое внимание изучению психологии и ораторского искусства)
2)Знание действующего законодательства
Рабочий день:
Рабочий день начинается со служебного совещания у начальника Главного Управления ,который ставит определенные задачи перед своими подчиненными .В дальнейшем, Андрей Евгеньевич, лично проводит служебное совещание юридического отдела, непосредственно со своими сотрудниками. Так же в течении всего дня осуществляется работа по правовой экспертизе распорядительных документов ,гражданско-правовых и трудовых договоров .В свою очередь, Андрей Евгеньевич ,принимает  участие в заседаниях комиссии Главного Управления и в судебных заседаниях.

Достоинства профессии:
1)Полный  социальный пакет (оплата больничных листов и  отпусков, отчисления в пенсионный и медицинский фонд)
2)Бесплатная поездка в отпуск 1 раз в год ,которая распространяется на сотрудника и одного члена семьи  
3)Досрочный выход на пенсию(при достижении 45 лет)
4)Стабильность
Недостатки профессии:
1) Ненормированный рабочий день
Характер, которым  должен обладать человек имеющий профессию юриста:

Юрист обязательно должен быть стратегом, умеющим разработать линию защиты интересов клиентов, которую он будет реализовывать в ходе судебных процессов,  внося при необходимости коррективы . Так же данная профессия подходит  морально устойчивым людям. Юрист всегда трезво мыслит и умеет быстро принимать логические решения, для этого ему необходим аналитический склад ума.

Из истории русской философской мысли

Иларион( 21век)
"Слово о законе и Благодати"
Человек должен возложить на себя большую нравственную ответственность
Владимир Мономах(1053-1125)
"Поучение"
Взгляды об основных правилах жизнедеятельности человека, политического деятеля
Юрий Крижанич(1618-1683)
"Политика"
Сторонник "славянского единства"
Феофан Прокопович (1681-1736)
"Владимир"
Природа была создана Богом, а затем начала самостоятельное развитие
В.Н.Татищев(1686-1750)
"История Российская с самых древних времен"
Сторонник Просвещения, уповал на Разум человека
Кантемир(1708-1744)
"Письма о природе человека"
Проблемы нравственности
Чаадаев(1794-1856)
"Философические письма","Апология сумасшедшего"
Сочетал глубокую религиозность  и установку на самоценность человеческой личности
В.С.Соловьев (1853-1900)
"Значение государства","Исторические дела философов"
Исходное понятие- категория всеединства
Бердяев(1874-1948)
"Философия свободы"
Религиозно-христианская философия, призванная выразить целостным и универсальным образом человеческий опыт
Булгаков(1871-1937)
"Очерки учения православной церкви"
Теология истории, где в центре находится София  как "Церковь",поскольку"Церковь действует в истории как творящая сила"

Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время

Философы 17 века:

Т.Гоббс (1588-1679)
Дж.Локк(1632-1704)
Ж.-Ж.Руссо(1712-1778)
Форма правления-монархия
Разработал принцип разделения властей
Форма правления-демократия
"Война всех против всех"
"Два тракта об управлении государством"
Гарантирует сохранение порядка в природе
Общественный договор-начало государственности
Люди рождаются без врожденных идей
Не отвергал науку и культуру


  1. Договорная теория-противоположность учению о божественном происхождении власти,ее неограниченности
  2. Концепция естественного права
Французские просветители:

Вольтер(1694-1778)
Ш.Монтескье(1689-1755)
Справедливый общественный порядок ,в основе которого лежит свобода и равенство
Идеал -конституционная монархия
Критиковал религию
Выделил судебную ветвь власти

Становление общественных наук:
А.Смит(1723-1790)
О.Конт(1798-1857)
Г.Спенсер(1820-1857)
Идея эволюции общества как целостного организма
Роль социологии в научном исследовании общества
Идея эволюции общества целостного организма,типы обществ,строение общества
Образ "невидимой руки рынка"
Развитие общества на основе  знания законов ,основанных на фактах
Основоположник органической теории
Доходы: рента, заработная плата,прибыль
Иерархия основных наук
Использование таких слов как:институт,структура
Утопические теории:
Т.Мор(1478-1535)
Т.Кампанелла(1568-1639)
А.Сен-Симон(1760-1825)
Ш.Фурье(1772-1837)
Р.Оуэн(1771-1858)
"Золотая книга"
"Город солнца"
"О теории общественного устройства"
"Новый промышленный и общественный мир"
"Катахезис нового нравственного мира"


Общность интересов всех граждан
Критиковал капиталистический строй


Марксизм:
К.Маркс(1818-1883),Ф.Энгельс(1820-1895)
  • Теория общественных формаций
  • Классовая борьба 
  • Историческая роль пролетариата
  • Учение о коммунизме
  • Производство-определяющая основа всех форм человеческой деятельности
  • История как смена способа производства
  • Две стороны общественного производства-производительные силы и производственные отношения
Социально-философская мысль в 20 веке:
Марксизм-это, политическое течение, утверждающего неизбежность гражданской войны и социальной революции, а также ведущую роль пролетариата в революции, которая приведет к уничтожению товарного производства и частной собственности, составляющих основу капиталистического общества и установлению на основе общественной собственности на средства производства коммунистического общества, направленного на всестороннее развитие каждого члена общества;
Технократизм-власть, основанная на решении проблем через применение достижений науки и техники. 
Экзистенциализм-в этом понятии отражена реакция интеллигенции на неустойчивость и трагизм жизни, незащищенность человека от социальных бурь и потрясений, на возрастание отчуждения между людьми. 

Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях


Миф (сказание, предание) — повествование, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах и героях.
Функции мифа:
  1. Объяснение происхождения и устройства мира
  2. Обоснование и оправдание существующего образа жизни людей
  3. Регулирование отношений между людьми 
  4. Обеспечение преемственности духовной традиции общества
Особенности:
  • Эмоционально-образная форма
  • Очеловечивание природы
  • Отсутствие рефлексии
  • Утилитарная направленность(полезность)
Характерные черты:
  1. Личное отношение к природе
  2. Эгоцентризм(в центре мифа стоит человек)
  3. Понимание событий как индивид,а не закономерных 
  4. Логика движения в образах

Древнеиндийская философия:
Источники религиозно-философской мудрости:
  • Веды(религиозные тексты древних арийцев)
  • Упанишады(древнеиндийские произведения религиозно-философского характера)
  • Определение каст по этнической и конфессиональной принадлежности:
  • Брахманы - жрецы, мудрецы, толкователи вед;
  • Кшатрии - воины;
  • Вальши - земледельцы;
  • Шудры - слуги;
  • Неприкасаемые  - дно общества. 
Основные истины буддизма:
1) существует страдание (духкха)
2) у него есть причина3) оно может быть прекращено;
4) есть путь, ведущий к этому.
Преодоление человеком дисгармонии и несовершенств действительности путем ухода от нее в свой внутренний мир,в котором нет страстей и желаний-центральный мотив древнеиндийской философии.
Древнекитайская философия:

  • Даосизм
  1. Основоположник -Лао-Цзы
  2. Учение о дао или пути
  3. Основная идея:взаимосвязь природы,человека и космоса
  4. Бездействие,недеяние 
  5. Идеал-патриархальная община ,небольшие государства
  • Конфуцианство
  1. Основоположник-Конфуций 
  2. Пять добродетелей: мудрость,верность,почитание старших,гуманность,мужество
  3. Идеал-благородный человек,"правильное" государственное устройство
  4. Ли-порядок

Наука и философия

Естественно научные знания:

  • изучают природу, которая может существовать независимо от человека
  • изучают объективные связи между природными явлениями,
  • дают обобщенные теоретические знания
Социально -гуманитарные знания:
  • изучают общество,
  • изучают не только объективные взаимозависимости между различными социальными процессами,но и мотивы людей, которые в них участвуют 
  • изучают отдельные события ,особенности единичного социально значимого действия

Классификация социально-гуманитарных наук:
  • общественные
  • прикладные
Группы социальных наук :
Исторические(отечественная история и т.д),экономические(бухгалтерский учет и т.д),философские(логика и т.д),юридические (конституционное право и т.п),педагогические (теория и методика обучения и воспитания и т.д),психологические(общая психология и т.п),социологические(демография и т.д),политические(теория политики и т.д), культурология(музееведение и т.п).

Общественные науки:
  1. Социология -наука об обществе как целостной системе,о закономерностях  его становления ,функционирования и развития .
  2. Политология :
  • в узком смысле-наука изучающая политику,исследующая специфические закономерности отношений социальных субъектов по поводу власти и влияния ,особый тип взаимодействий между властвующими и подвластными 
  • в широком смысле-это единая  ,интегральная наука ,всесторонне исследующая политику.
     3.Социальная психология -изучает закономерности ,поведения и деятельности людей ,обусловленные фактом их включения в социальные группы ,а также психологические характеристики.
Специфика философского знания:
  • учение о бытии-онтология,
  • учение о познании- гносеология,
  • наука о морали-этика
  • наука изучающая прекрасное-эстетика
  • учение о сущности и природе человека-антропология.




среда, 21 октября 2015 г.

Шифрование данных

6.)В лесу родилась ёлочка,
    В лесу она росла.
7.)Москва-столица России
    Vjcrdf -cnjkbwf  Hjccbb
8.)Шифр перестановки.
Первая и третья буква меняются местами.
Минерал,телефон,линейка,монитор,карандаш.
9.)Горизонт-рогозитн
    Телевизор-летивероз
     Магнитофон-гамтинофон
13.)Бит -это минимальная единица измерения информации .
     Тхб- отэ яхнхмальнам адхнхце язмеренхх хнформацхх.
     
     Буква "и" меняется на букву "х",а первая и последняя буквы меняются местами.

среда, 14 октября 2015 г.

Шифрование данных

                                                         Шифрование фанных
Задание 1
а)Делу время -потехе час
Еёмф гсёна - рпуёцё шбт
б)С Новым годом
Т Опгьн дпепн
в)Первое сентября
Рёсгпё тёоуавса
Задание 2
а)Лмбттьк штб
Классный час
б)Вёмпё тпмочё рфтуьой
Белое солнце пустыни
Задание 3
Ключ: Зима(9,10,14,1)
 ИНТЕРНЕТ (9,10,14,1,9,10,14,1)
СЧАЁЩЧТУ

Алгоритм Евклида

НОД для чисел 114 и 66 1)числа равны? нет ,большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 114-66=48 2)если числа не равны,то большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 66-48=18 3)если числа не равны,то большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 48-18=30 4)если числа не равны,то большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 30-18=12 5)если числа не равны,то большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 18-12=6 6)если числа не равны,то большее из них заменить на разность большего и меньшего чисел 12-6=6 7)если два числа равны, то за НОД принять любое из них НОД (114,66)=6 Пришлось выполнить 6 шагов алгоритма