среда, 20 апреля 2016 г.

Групповая дифференциация и лидерство


  • В группе протекают процессы дифференциации (от лат. differentia — разность) межличностного взаимодействия и выделения лидеров — членов малой группы, имеющих определенное влияние на различные стороны ее жизни. 
  • В процессе жизнедеятельности группы одни участники выдвигаются на доминирующие, ведущие позиции, другие занимают позиции ведомых.

  •  Психологические изменения в группе связаны с взаимодействием двух тенденций групповой активности — интеграции и дифференциации. Интеграция проявляется в упрочении единства группы, стабилизации и упорядочении межличностных отношений. Дифференциация проявляется в специализации деловых и эмоциональных взаимосвязей членов группы и в различении их функциональных и психологических статусов.


  • Лидер пользуется авторитетом и способен оказывать существенное влияние на поведение и сознание других членов группы.



  •  Формальное лидерство — процесс влияния на людей с позиции занимаемой должности (именно в этом смысле употребляют и термин «руководство») .Формальный лидер несет ответственность за положение дел в группе и обладает официальным правом поощрения и наказания. 
  •  Неформальное лидерство — процесс влияния на людей при помощи своих способностей, умений или других ресурсов. Неформальный лидер не обладает властными полномочиями и официальными обязанностями. Его влияние и авторитет основаны на отношении к нему группы, а не на его служебном положении, должности, статусе. 

СТИЛИ ЛИДЕРСТВА


СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ В УЧЕНИЧЕСКИХ ГРУППАХ
(по Лутошкину)





Групповая сплоченность и конформное поведение


МЕЖЛИЧНОСТНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ
  • Возможность бесконфликтного общения и согласованности действий в условиях совместной деятельности лежит в основе совместимости.


Психологическая несовместимость проявляется в:
  •  различиях в ценностных ориентациях,
  •  неприятии друг друга,
  •  несинхронности умственных и двигательных реакций, 
  • значительных различиях во внимании
ГРУППОВАЯ СПЛОЧЕННОСТЬ

Подходы к изучению сплоченности:


 Единство мнений и взглядов, характеризующее сплоченность, надо отличать от единообразного группового поведения, связанного с конформностью.
ЧТО ТАКОЕ КОНФОРМНОСТЬ???
Конформность - это изменение в поведении и установках людей, направленное на содействие действиям и поведению других.
  • О конформности говорят тогда, когда имеет место конфликт между мнением индивида и мнением группы, и этот конфликт преодолевается в пользу группы. Суть этого явления имеет в обычном языке совершенно определенное содержание и означает «приспособленчество».
Различают внешнюю и внутреннюю конформность:
  • Внешняя конформность связана с подчинением индивида влиянию группы из-за желания остаться ее членом. Она предполагает лишь внешнее согласие с группой, при котором не затрагивается внутренняя позиция человека. Внешнюю конформность отождествляют с уступчивостью в следовании требованиям группы при внутреннем неприятии их. 
  • Внутренняя конформность связана с реальным одобрением, согласием человека с мнением группы, ее требованиями.


Нонконформисты - это те люди ,которые идут наперекор другим, любой ценой во всех случаях утверждают противоположную точку зрения. 

воскресенье, 10 апреля 2016 г.

Малые группы

ЧТО ТАКОЕ МАЛАЯ ГРУППА???
Под малой группой в социальной психологии понимается немногочисленная по составу совокупность людей, члены которой объединены общей деятельностью (целями и задачами) и находятся в непосредственном личном общении.
  • К характеристикам малой группы относят психологическую и поведенческую общность ее членов. Психологическая общность основана на том, что люди осознают свою принадлежность к определенной группе — группе, имеющей свои особые групповые интересы, нормы, ценности и цели.
Виды малых групп:

Социальная общность-реально существующая , эмпирически фиксируемая совокупность людей, характеризующаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом исторического и социального действия(например,нация)
Социальная группа-устойчивая совокупность людей, имеющая отличительные ,только ей присущие признаки (социальное положение,интересы,ценностные ориентации)(например,семья, школьный класс)
Квазигруппа-малоустойчивая,неформальная совокупность людей, объединенная,как правило,одним или очень немногими силами взаимодействия,имеющая неопределенную структуру систему ценностей и норм(например,толпа,аудитория,фан-группа)
Организация-большая ассоциация людей,действующая на основании не личных связей,созданная для достижения специфических целей(например,учебное заведение,правительственное учреждение,больница,фирма) 

КАКИМИ БЫВАЮТ ГРУППЫ????
  • по численности:
малая группа(небольшое число людей,которые хорошо знают друг друга,заняты общим делом и находятся в прямых отношениях между собой)
большая группа(многочисленная совокупность людей,занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих в следствии этого одинаковые интересы)
  • по факту существования
номинальная группа(искусственно сконструированная группа,которая выделяется для целей стратегического учета населения)
реальная группа(группа,критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки)
  • по характеру взаимодействия
первичная группа(группа,в которой взаимодействие носит непосредственный ,межличностный характер и предполагает взаимную поддержку)
вторичная группа(группа,взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер)
  • по способу организации и регулирования взаимодействия
неформальная группа(группа ,возникающая на базе личных интересов ее участников)
формальная группа(группа,создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций)
РЕФЕРЕНТНЫЕ ГРУППЫ
референтные -группы, реальные или условные, значимые для человека, с которыми он соотносит себя как с эталоном, нормы, ценности, мнения и оценки которых он разделяет, сравнивает с ними свои взгляды и поступки.
  • Группы, которые рассматриваются индивидом только как место его пребывания и не влияют на систему его ценностей, социальных установок, являются для него группами членства.
  • Среди функций, которые выполняет референтная группа, выделяют нормативную и сравнительную. Нормативная функция состоит во влиянии группы на нормы поведения, социальные установки и ценностные ориентации индивида. Сравнительная функция проявляется в том, что система ценностей, норм и правил группы выступает дли индивида своеобразным эталоном поведения, с помощью которого он может оценить себя и других.
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ГРУППАХ
ИНТЕГРАЦИЯ В ГРУППАХ РАЗНОГО УРОВНЯ РАЗВИТИЯ


понедельник, 4 апреля 2016 г.

Общение как понимание

Социальная перцепция (от лат. perceptio — восприятие) характеризует восприятие, понимание и оценку людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, социальных общностей). 


Механизмы социальной перцепции(способы,посредством которых люди воспринимают  и определенным образом интерпретируют друг друга)

1.)"Встречаем по одежке"( т. е. по внешним признакам)
2.)Эмпатия (способность к постижению эмоционального состояния другого человека в форме сопереживания, прочувствование состояния партнера,скрытого смысла сказанного им,стремление эмоционально откликнуться на его проблемы)
  • Повторение(повторение, когда один человек непосредственно, непроизвольно воспроизводит эмоцию другого)
  • Переживания(основанные на ситуации, в которой находится другой человек,носит осознанный характер)
  • Сочувствие ,сопереживание ( выражены в способности человека откликаться на чувства другого, радоваться и печалиться вместе с ним и за него)
3.)Аттракция
4.)Казуальная атрибуция (Механизм казуальной атрибуции состоит в приписывании человеку определенных причин поведения. Такое приписывание основано на сходстве этого поведения с известными прототипами или с собственным поведением в аналогичных ситуациях)
5.)Идентификация(отожествление,уподобление себя другому человеку,постановка субъектом себя на место другого и взгляд на вещи с его рациональной точки зрения)
6.)Рефлексия(сознание,самосознание собственных действий и суждений,знание субъектом того,как он воспринимается партнером)
  • Индивидуальная
  • Групповая
Стереотипы и "эффекты их восприятия"
 Стереотип — это устойчивый, а нередко и упрощенный образ какого-либо явления или человека, складывающийся в условиях дефицита информации, как результат обобщения личного опыта индивида, а также предвзятых представлений, заимствованных у других людей.


Учение о "призраках"("идолах")разума
«Эффект ореола»- сияние вокруг какого-нибудь светящегося предмета, в психологии пользуются и в  переносном значении.Вместо сияния в случае действия ореола мнение наблюдателя или партнера по общению о другом партнере, его достоинствах и недостатках как бы «окутывает» его реальный образ.
  • Близким к «эффекту ореола» является «эффект проекции». Он возникает, когда приятному для нас собеседнику мы склонны приписывать свои собственные достоинства, а неприятному — свои недостатки. 
  • Еще один распространенный эффект — «эффект порядка» (или «эффект первичности») состоит в том, что на общее впечатление от общения оказывают влияние полученные ранее сведения.
  • К «идолам пещеры» относят и «эффект ложного обобщения». Мы имеем с ним дело тогда, когда на основании утверждений о наличии определенных качеств у отдельных представителей социальной группы делается вывод о том, что эти качества есть у всех ее членов.